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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🥊(撰稿:裴娥元)

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    • 贡东冰🙅LV5六年级
      2楼
      【一级教授谈两会】加快形成新质生产力👊
      2024/07/21   来自景德镇
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    • 🌧汤燕思LV0大学四年级
      3楼
      人民网三评“失控的打赏”之二:屡禁不止,症结在哪?🏌
      2024/07/21   来自巩义
      3回复
    • 公孙儿彬⛎LV8幼儿园
      4楼
      《现代剧学编年史》:观照民国戏剧的另一种视角🆚
      2024/07/21   来自临夏
      2回复
    • 云眉霞LV3大学三年级
      5楼
      全国人大法工委:明年将制定期货法、印花税法等税收法律🚋
      2024/07/21   来自咸阳
      8回复
    • 翁世明📠❅LV4大学三年级
      6楼
      印度富人办婚礼平均花费超百万👹
      2024/07/21   来自蓬莱
      3回复
    • 石初文LV8大学四年级
      7楼
      人民网三评浮夸自大文风之二:中国人不自信了吗?🥃
      2024/07/21   来自抚顺
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